本科在UTSC

谁在我们UTSC理念是谁?

在UTSC探索理念。

我们是一群专门的研究人员和教师。每年,我们的集体发表记录常常是最好的,几乎总是所以大学的三大理念部门之间。

同时,我们致力于从一系列选区提供了完善的哲学教育学生:从那些寻求最初的曝光无论是一般或在一个更具体的问题,哲学的观点理念;对那些希望积累知识的工具和扩大角度出发,遵循更持续暴露于理念;那些谁想要在路上前专业培训,哲学硕士或博士学位。

我们提供什么?

我们的B级课程涵盖哲学的主要领域之一中型讲座类:知识的例子理论,古代哲学或政治哲学。

我们的C级课程更小,更商谈为主;在这里,我们将更详细地介绍这些重要领域的显著子领域:而不是理论知识的一般过程中,一个C级当然可以讨论的怀疑;而不是古代哲学的一般过程中,一个C级课程也许会讨论柏拉图。

次要的,主要的,和专业课程:我们部门在三个层次的强度提供浓度。

我们的专家计划是一个非常高的水平竭诚为理念的学生。专家需要24半的课程,这在实践中工程以三,四之间的一个典型的学期。专家可以相信取得全面深入接触到哲学的许多领域。

我们的专业需要14半的课程,这在实践中工程以两个或三个在一个典型的学期。这留下在第二场余地大。双主修哲学,例如,物理,英语,数学,经济学,神经科学或语言学可以提供在许多方面是有价值的协同效应:一个人的哲学训练使人们能够在一个人的其他领域的基础,更深入地看;在另外一个领域的训练提供了一个与针对其制定或评估哲学理论的宝贵数据。

专家和专业利用他们在更小,更亲密的C和d-level课程的课程,其中论文被教授集中为标志的高比例。

我们的专家和专业有团队精神非常高的水平,通过定期召开会议 哲学学生协会 对于辩论,讲座,电影之夜,和其他社会活动,并把在一年一度的国际会议本科生。

最后,在哲学中的未成年人需要八个半课程:在一个典型的一个学期或两个。这个程序是谁希望与理念,以做多得到他们的脚湿,但谁没有空间用于我们的主要程序,或者学生对谁在大学生职业生涯晚期发现的理论,而是寻求一个密集的曝光为“顶峰学生“经验。理念上的未成年人可作为一个谁追求职业生涯的理念之外,或作为哲学研究马准备一个显着的凭证。

我们的历史和声誉

我科出生于7月1日,2010年在此之前,我们的教师是人文学科的部门的成员;因为UTSC成立这种安排已经到位。我们部门举办的老将成员和最近聘用的组合:我们有些自80年代以来一直在UTSC或更早的版本,但我们中的大多数2002年后搬到这里。

在UTSC哲学家是哲学的三校区研究生部的成员。研究生部是前15名的哲学系在北美位列其中,是前10名部门之间在公共机构在英语世界。

我们的校友

我们部门有哲学博士课程的一个很好的位置最近的记录。自2008年以来,UTSC理念集中在了博士课程在罗格斯大学(#2哲学全局计划)录取,康奈尔大学(#17美国)和西安大略(加拿大#2)大学。